Tingkat Keanekaragaman Hayati ( Gen, Species, Ekosistem )

Pada posting kali ini , unbiologisma.blogspot.co.id membahas soal ujian nasional SMA dengan materi pokok Keanekaragaman hayati dan ekologi, dengan indikator soal : siswa mampu menguasai dan memahami tingkat keanekaragaman hayati ( gen, species dan ekosistem ) pada level kognitif pengetahuan dan pemahaman ( menyebutkan, menentukan, menjelaskan ).

1. Faktor yang menyebabkan adanya keanekaragaman hayati adalah .............
a. gen
b. lingkungan
c. keanekaragaman
d. gen dan lingkungan
e. lingkungan yang beranekaragam

2. Berikut ini adalah beberapa jenis tumbuhan yang ada di Indonesia

1. Solanum tuberosum
2. Solanum lycopersicum
3. Solanum melongena
4. Capsicum frutescens
5. Capsicum annum

Berdasarkan nama ilmiahnya, jenis tanaman tersebut yang menunjukkan adanya keanekaragaman hayati tingkat species dalam satu genus, adalah ................
a. 1 dan 2
b. 1, 2 dan 3
c. 2, 3 dan 4
d. 2, 3 dan 5
e. 3, 4 dan 5

3. Nama ilmiah harimau adalah Phanthera tigris dan nama ilmiah kucing adalah Felis catus. Pernyataan yang benar mengenai tingkat keanekaragaman hayati kedua hewan ,adalah .......................
a. keduanya satu famili, sehingga merupakan keanekaragaman species
b. keduanya satu species, sehingga merupakan keanekaragaman gen
c. keduanya satu marga, sehingga merupakan keanekaragaman species
d. keduanya berbeda species, sehingga merupakan keanekaragaman ekosistem
e. keduanya  memiliki banyak persamaan ciri, sehingga merupakan keanekaragaman gen

4. keanekaragaman hayati yang terbentuk antara kuda dan zebra, adalah ................
a. keanekaragaman gen, karena merupakan variasi species yang terbentuk oleh lingkungan
b. keanekaragaman jenis kerena merupakan variasi yang terdapat pada species berbeda
c. keanekaragaman species karena merupakan variasi antar jenis yang sama speciesnya
d. keanekaragaman ekosistem karena keduanya menempati habitat yang berbeda
e. keanekaragaman jenis karena keduanya adalah satu species pemakan rumput/herbivora

5. Kelompok tumbuhan yang menunjukkan variasi individu dalam satu species, terdapat pada ............
a. kelapa, tomat dan aren
b. jambu, mangga dan buah naga
c. jahe merah, lengkuas dan kunyit putih
d. terung ungu, ubi ungu dan kentang hitam
e. mangga gadung, mangga manalagi dan mangga golek

Jawaban :
1. gen dan lingkungan. Sangat jelas gen / faktor keturunan dan lingkungan ( baik biotik maupun abiotik ) akan saling berinteraksi dalam menentukan sifat/ciri suatu individu mahkluk hidup.

2. 1, 2 dan 3. Ketiganya merupakan organisme yang memiliki kesamaan marga yaitu solanum, sehingga mereka masuk dalam kategori keanekaragaman hayati tingkat species

3. keduanya satu famili yaitu famili Canidae, sehingga merupakan keanekaragaman species
4. keanekaragaman jenis kerena merupakan variasi yang terdapat pada species berbeda
5. mangga gadung, mangga manalagi dan mangga golek satu species yang sama hanya berbeda varietas.

Soal Ujian Nasional : Ciri-ciri mahkluk hidup dan peranannya dalam kehidupan

Dalam postingan kali ini unbiologisma.blogspot.co.id akan menyajikan beberapa contoh soal Ujian Nasional tahun 2016 dengan sub materi ciri-ciri mahkluk hidup dan peranannya dalam kehidupan, dengan indikator : siswa mampu memahami dan menguasai ciri-ciri mahkluk hidup dan peranannya dalam kehidupan.

1. Beberapa penyakit yang diderita manusia dapat disebabkan oleh virus. Perhatikan pernyataan berikut ini !

1. Orthomyxovirus menyerang saluran pernapasan
2. Rhabdovirus menyerang sistem saraf
3. Herpertoviridae menyerang sel darah
4. Coronavirus menyerang saluran pencernaan
5. Varicella zoster menyerang kulit

Hubungan yang benar antara jenis virus dan bagian tubuh yang diserang terdapat pada pernyataan nomor ....
a. 1, 2 dan 5
b. 1, 3 dan 4
c. 2, 3 dan 5
d. 2, 4 dan 5
e. 3, 4 dan 5

2. Treponema pallidum merupakan salah satu mikroorganisme yang dapat menyebabkan penyakit sifilis. Ciri-ciri yang dimiliki mikroorganisme jenis ini, adalah ...............
a. multiseluler, autotrof, dan prokariotik
b. eukariotik, uniseluler dan autotrof
c. tidak memiliki inti, multiseluler, dan eukariotik
d. prokariotik, uniseluler dan heterotrof
e. tidak berdinding sel, monoseluler dan prokariotik

3. Salah satu anggota kingdom eubacteria yang berguna bagi manusia, adalah ...........
a. Thiobacillus ferrooxidans, menghasilkan antibodi
b. Penicillium camembert, dalam pembuatan keju
c. Clostridium tetani, pembentukan alkohol
d. Streptococcus thermophillus, pembuatan yoghurt
e. Mycobacterium tuberculosis, menyebabkan TBC

4. Di bawah ini adalah beberapa contoh anggota protista mirip tumbuhan ( Algae ) yang dikenal dalam kehidupan manusia.

1. Gellidium
2. Laminaria
3. Eucheuma sp
4. Ochromonas
5. Spirogyra
6. Gracilaria

 Anggota Algae yang dimanfaatkan oleh manusia sebagai bahan makanan,adalah ...............
a. 1, 2 dan 3
b. 1, 3 dan 6
c. 2, 3 dan 4
d. 3, 4 dan 6
e. 4, 5 dan 6

5.  Pernyataan berikut ini yang menunjukkan hubungan yang benar antara jenis Fungi dan peranannya dalam kehidupan, adalah ...............
a. Saccharomyces cereviseae, berperan dalam pembuatan yoghurt
b. Aspergillus wentii, berperan dalam pembuatan kecap
c. Penicillium camembert, berperan dalam pembuatan antibiotik
d. Rhizopus sp, berperan dalam pembuatan tape singkong
e. Volvariella volvaceae, menyebabkan penyakit kulit pada manusia

Pembahasan dan kunci jawaban  :

Soal nomor 1.
pernyataan 1, 2 dan 5 benar. Herpetoviridae, menyerang kulit, mulut dan alat kelamin menyebabkan penyakit yang bernama herpes. Coronavirus menyerang saluran pernapasan.
Jadi jawaban yang benar adalah a

Soal nomor 2.
Treponema pallidum adalah salah satu anggota eubacteria dengan ciri :  prokariotik, uniseluler dan heterotrof.
Sehingga jawaban yang benar adalah d

Soal nomor 3.  
Thiobacillus ferrooxidans, berperan dalam memisahkan logam dari bijihnya atau kotoran , Penicillium camembert, dalam pembuatan keju tetapi dia adalah anggota fungi bukan eubacteria, Clostridium tetani, menyebabkan penyakit tetanus, Streptococcus thermophillus, berperan dalam pembuatan yoghurt, Mycobacterium tuberculosis, menyebabkan TBC.
Jadi jawaban yang benar adalah d.

Soal nomor 4.
Gellidium, Eucheuma dan Gracilaria merupakan anggota filum Rhodophyta ( alga merah ) yang banyak dimanfaatkan oleh manusia sebagai bahan agar-agar.
Jadi jawaban yang benar adalah b.

Soal nomor 5.
Saccharomyces cereviseae, berperan dalam pembuatan roti dan tape,
Aspergillus wentii, berperan dalam pembuatan kecap
Penicillium camembert, berperan dalam pembuatan keju
Rhizopus sp, berperan dalam pembuatan tempe
Volvariella volvaceae = jamur merang, banyak dimanfaat sebagai bahan makanan
Jadi jawaban yang benar adalah b.

Inilah 5 contoh soal ujian nasional biologi SMA yang disusun sesuai dengan kisi-kisi ujian nasional SMA tahun 2016.
Selamat berlatih. dan nantikan soal-soal lainnya.